Ugens resultat: Børn skal tale om døden

Undervisningsforløb, børnebøger og bamsen Knirke skal hjælpe børn og undervisere til at tale om døden og sorg.

Hi­sto­ri­er­ne om eger­net Knir­ke, der for­kla­rer liv, død og sorg, til­by­des nu til lan­dets fol­ke­sko­ler. | Fo­to: Dirk Natorp

Børn mø­der og­så død og sorg – ik­ke kun i fa­mi­li­en, men i na­tu­ren el­ler gen­nem hi­sto­ri­er og film. Der­for til­by­der Det Na­tio­na­le Sorg­cen­ter nu hjælp til at star­te sam­ta­len om liv, død, syg­dom og sorg i klasselokalet.

Det Na­tio­na­le Sorg­cen­ter har net­op lan­ce­ret en ny Knir­ke­kuf­fert og til­hø­ren­de un­der­vis­nings­ma­te­ri­a­le, som skal hjæl­pe læ­re­re i ind­sko­lin­gen med at ta­le med børn om sorg. Al­le lan­dets 98 kom­mu­ner bli­ver til­budt materialet.

Kuf­fer­ten og for­lø­bet er støt­tet med i alt 1,6 mil­li­o­ner kro­ner fra Nord­jyl­lands­fon­den, Lauritzen Fon­den og Østif­ter­ne. Be­lø­bet går til ud­vik­ling og ud­de­ling af kuf­fer­ter­ne samt det om­fat­ten­de un­der­vis­nings­ma­te­ri­a­le, der føl­ger med.

Knir­ke­kuf­fer­ten in­de­hol­der seks bør­ne­bø­ger om eger­net Knir­ke, som hand­ler om liv, død, tab og sorg, en Knir­ke­bam­se, 24 fø­lel­ses­kort og et hæf­te med vi­den om børn og sorg. Sam­ti­dig får læ­rer­ne ad­gang til seks undervisningsforløb.

Ind­sat­sen er en vi­de­re­ud­vik­ling af et tid­li­ge­re suc­ces­fuldt pro­jekt med Knir­ke­kuf­fer­ter til dag­sin­sti­tu­tio­ner. Og nu er det alt­så børn i ind­sko­lin­gen, der skal ta­le om døden.

"Vi er ik­ke født med be­rø­rings­angst for dø­den. Børn er na­tur­ligt nys­ger­ri­ge på ver­den om­kring dem, og man­ge børn i ind­sko­lin­gen har al­le­re­de haft de­res før­ste er­fa­rin­ger med dø­den. Det kan væ­re i na­tu­ren, hvor de stø­der på dø­de dyr, mi­ster et kæ­le­dyr, el­ler i den nær­me­ste fa­mi­lie, hvor no­gen bli­ver sy­ge el­ler dør. Og­så film, spil og over­hør­te sam­ta­ler blandt voks­ne kan væk­ke spørgs­mål hos børn," si­ger di­rek­tør og stif­ter af Det Na­tio­na­le Sorg­cen­ter Pre­ben En­gel­brekt i en pressemeddelelse.

Der­for er det iføl­ge Pre­ben En­gel­brekt vig­tigt, at sam­ta­len om liv, død og sorg kom­mer på sko­le­ske­ma­et. Det kan hjæl­pe børn med at ud­vik­le et sprog for dø­den ved at få ord og be­gre­ber, så de kan for­stå og ud­tryk­ke, hvad de op­le­ver og hører.

Det kan gø­re en stor for­skel, hvis børn tid­ligt læ­rer, at det ik­ke er far­ligt at ta­le om sorg og død:

"Når vi ta­ler med børn om dø­den, gi­ver vi dem red­ska­ber til at for­stå no­get, de før el­ler si­den mø­der i li­vet. Det kan på læn­ge­re sigt væ­re med til, at sor­gen får en me­re na­tur­lig plads i li­vet, og at dø­den bli­ver min­dre frem­med­gjort blandt dan­sker­ne," for­tæl­ler Pre­ben Engelbrekt.

Ma­te­ri­a­let i kuf­fer­ten un­der­byg­ges af man­ge års er­fa­ring og forsk­ning i sorg fra Det Na­tio­na­le Sorgcenter.

Man kan fin­de un­der­vis­nings­ma­te­ri­a­let på Det Na­tio­na­le Sorg­cen­ters hjem­mesi­de.

Kuf­fer­ten er la­vet til børn og un­der­vi­se­re i ind­sko­lin­gen. | Fo­to: Dirk Natorp
Bø­ger­ne om Knir­ke er skre­vet af Julie Døs­sing Frost i sam­ar­bej­de med Det Na­tio­na­le Sorg­cen­ter. | Fo­to: Dirk Natorp

Vil du læse artiklen?

Med et abon­ne­ment får du fuld ad­gang til filan​tro​pi​.dk.

Det ko­ster at pro­du­ce­re uaf­hæn­gig og dyb­de­bo­ren­de jour­na­li­stisk. Læs me­re om Filan­tro­pi og se pri­ser­ne for at abon­ne­re her.

Abon­nér

Allerede abonnent? Log ind her:

Skribent

Sara Zankel
Sara Zankel
Redaktør

Læs mere om

Kategorier:

Tags:

Læs også

Forsiden lige nu